Page 35 - 附中青年電子書(138)

時期、日本殖民統治時期和中華民國時期與現代臺灣。新課綱刪除荷西時期 payoff / issue 138
臺灣與外界的接觸與互動並新增了漢人來台的背景與過程；特別說明清朝時
打了勝仗的「中法戰爭」與在臺灣的現代化建設；不提日本在臺灣所做的建
設且聚焦於日本政府對臺灣經濟造成的危害與壓榨；歌頌十大建設與經濟政

策而不對當時社會所付出的成本和造成的問題做敘述。修改後的內容不斷重
複臺灣與中國的密不可分性與加深對於日本殖民統治的仇恨思想，即置入了
所謂的「大中國史觀」。
「大中國史觀」是指以漢民族與中國作為重心的一種歷史觀點，多帶有我族

中心主義的民族情緒，容易醜化、仇視「外族」，缺乏公正立場且有失歷史
專業。例如，在新課綱中臺灣史的荷西時期增加了對漢人移民的介紹，強調
在臺灣未被明朝納入版圖的情況下，漢人與漢族文化對臺灣的影響。在當時
的社會，漢人與荷蘭人、西班牙人同屬於「移民」，甚至是「侵略者」族群，

臺灣的原住民在調整後的課綱中反而擔任接受外人影響的角色，本體性被虛
化。
同是歷史課綱，執政者不同時便有不同版本，教育可是培育下一代的百年大
事，什麼時候變成了政治戰場？正在接受形塑的莘莘學子，需要觀點中立的

教科書，否則思想容易被有所偏頗的內容左右。期盼現在與未來的政府能重
視教育對於學生思考模式的鉅大影響，秉持專業態度並正視現狀，讓課綱回
歸公正客觀。

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