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3、時間不足


                                      據本次調查,近七成學生認為自主學
                                    習時間不足,且 66.7% 學生會延至課後繼
                                    續進行。然而大多數學生皆使用自主學習
                                    時間,從事非自主學習相關事務(圖一)。
                                    關於這點我們認為有兩種可能性,一為學
                                    生時間管理不佳,如訪談中呂老師所提及
                                    的。二為學生課業壓力太重,正如調查中
                                    學生所表示的,在整個升學主義的框架下,
                                    課業自然大於自主學習,以致自主學習時
                                    間被壓縮,新課綱所提出學習歷程此一概
                                    念,或許在某種層面上是變相給予學生更
                                    大的壓力。要如何這種矛盾之中做出取捨,
                                    是新課綱與學生共同需要面對的挑戰。
                                    註:此為一複選題
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