3、時間不足
據本次調查,近七成學生認為自主學
習時間不足,且 66.7% 學生會延至課後繼
續進行。然而大多數學生皆使用自主學習
時間,從事非自主學習相關事務(圖一)。
關於這點我們認為有兩種可能性,一為學
生時間管理不佳,如訪談中呂老師所提及
的。二為學生課業壓力太重,正如調查中
學生所表示的,在整個升學主義的框架下,
課業自然大於自主學習,以致自主學習時
間被壓縮,新課綱所提出學習歷程此一概
念,或許在某種層面上是變相給予學生更
大的壓力。要如何這種矛盾之中做出取捨,
是新課綱與學生共同需要面對的挑戰。
註:此為一複選題