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附中青年社前指導老師——林宗賜專訪
Q1. 請問在您擔任附青社指導老師時,社 Q2. 現今附青社在財政方面已完全獨立,
團的運作模式是如何呢? 各項經費皆自行籌措。請問當時社團的財
政收支,和現在有什麼樣的差異呢?
:那時候基本上就是有一位指導老師跟一
位最重要的社長,社長主要就是負責社團 :你看早期的《附中青年》,大概都是大
大小事,然後指導老師會審核一下他們的 大本的,大概一、兩百頁,我看現在這幾
稿件,大概就這樣。那時候社長有件苦差 期,量就稍微少了一點,可能是因為你們
事:你當社長後,找社員是你的事,所以 的經費問題吧。早期的話是在開學註冊,
大概就會從班上拉一拉同學進來,才不要 每個人在繳費單上都會有一筆大概是一百
讓社團倒社。那時候當附青社指導老師也 元的「校刊費」,學校就拿這筆錢用來給
算是苦差事,因為工作之外還要看他們的 附青社發刊,所以早期的資源都還算充沛。
稿子,等於說增加教職以外的負擔。 之後因為有人認為附青社只是一個社團,
強制收費很不合理,所以就要求改為自由
購買,於是這筆錢就慢慢沒有了,後來取
得資金的方法主要就是自行找贊助,可能
就是找老師贊助啊,或是什麼路邊吃個麵
就問老闆說:「欸要不要贊助啊?」,那
時候因為資訊不發達,主要都是由校內附
近的生活圈找贊助。
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